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核心课程：心理学、教育学、计算机应用基础、C程序设计、平面图形图像处理、二维动画制作、静态网页设计与制作、教育技术学研究方法、教学系统设计、计算机网络及应用。

培养规格：本专业培养对象为高中起点三年制大专学生。

培养目标：培养热爱儿童，热爱教育事业，具有正确的儿童观、教师观和教育观，能适应基础教育改革与发展的需要，具有先进的教育理念、良好的职业道德，较系统地掌握计算机科学的基本理论、基础知识和基本技能，有较强的实践能力和适应能力，能从事小学信息技术课程的教学和研究工作，还能在科研、教育、企事业和行政管理部门从事计算机教学和技术应用的专门人才。

就业面向：中小学及幼儿园信息技术课程教师；学校教育教学管理、科研人员；各级行政、企事业单位从事计算机教学和技术应用的工作人员；IT行业从业人员，软件工程师。