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      五大领域课程是学前教育专业的核心课程，学生对五大领域活动设计和实施的掌握是关系学生未来职业适应能力的关键，为了提升学生五大领域活动设计实施的能力，增加学生对幼儿的了解，同时也为了提高课堂教学效果，增强教学与实践的联系，我院于4月22日至4月24日带学前教育专业学生进入阜阳幼专附属幼儿园试课，试课内容为五大领域活动实施。

　　试课内容主要是语言领域活动和健康领域活动，年龄班涵盖大、中、小班，本次试课活动有7位执教老师，首先学生试课，然后进行点评，点评分成两个部分，先请幼儿园教师从实践的角度点评，接着由学院教师进行点评，最后执教学生谈感受和体会，并随机抽取学生进行评价。

       本次试课，获得了阜阳幼专附属幼儿园的大力支持，实现“院园合作”，学生在与幼儿零距离接触中更加能够把握幼儿园活动设计的实施内涵，更加了解幼儿，更加会与幼儿互动。加强了理论与实践的联系，提高了教学效果。